ВЫПУСК 28
Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании»

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
29 июля 2020 г. № 69
Об утверждении выпуска 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих
На основании подпункта 7.1.2 пункта 7 Положения о Министерстве труда и социальной защиты Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 31 октября 2001 г. № 1589, Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

  1. Утвердить выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании» (прилагается).
  2. Признать утратившими силу постановления Министерства труда Республики Беларусь и Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь и их структурные элементы согласно приложению.
  3. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Министр И.А. Костевич

Приложение
к постановлению
Министерства труда
и социальной защиты
Республики Беларусь
29.07.2020 № 69

ПЕРЕЧЕНЬ
утративших силу постановлений Министерства труда Республики
Беларусь и Министерства труда и социальной защиты Республики
Беларусь и их структурных элементов

  1. Постановление Министерства труда Республики Беларусь от 28 апреля 2001 г. № 53 «Об утверждении квалификационного справочника должностей служащих».
  2. Пункт 1 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 7 августа 2006 г. № 92 «О внесении дополнения в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих (ЕКСД) изменения в выпуск 1
    Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС) и изменения в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь «Профессии рабочих и должности служащих» (ОКРБ 006-96)».
  3. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 24 сентября 2007 г. № 115 «О внесении изменений и дополнений в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих (ЕКСД)».
  4. Пункт 1 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 30 октября 2007 г. № 137 «О внесении изменений и дополнения в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих (ЕКСД), дополнения в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь «Профессии рабочих
    и должности служащих» (ОКРБ-006-96)».
  5. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 15 августа 2008 г. № 121 «О внесении дополнения в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих (ЕКСД)».
  6. Пункт 1 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 16 апреля 2009 г. № 51 «О внесении дополнения в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих (ЕКСД) и дополнения в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь «Профессии рабочих и должности служащих» (ОКРБ 006-96)».
  7. Пункт 8 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 25 августа 2009 г. № 107 «О внесении изменений и дополнений в некоторые выпуски Единого квалификационного справочника должностей служащих (ЕКСД)
    и изменений и дополнений в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь «Профессии рабочих и должности служащих» (ОКРБ 006-96)».
  8. Пункт 2 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 23 марта 2011 г. № 18 «О внесении изменений и дополнений в некоторые выпуски Единого квалификационного справочника должностей служащих (ЕКСД)
    и Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС)».
  9. Подпункт 1.3 пункта 1 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 26 мая 2011 г. № 33 «О внесении изменений и дополнений в некоторые нормативные правовые акты».
  10. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 21 октября 2011 г. № 105 «О внесении изменений в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих».
  11. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 25 апреля 2012 г. № 54 «О внесении изменений и дополнения в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих».
  12. Подпункт 1.2 пункта 1 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 18 июля 2012 г. № 81 «О внесении дополнений в выпуски 1 и 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих».
  13. Подпункт 1.2 пункта 1 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 31 октября 2013 г. № 106 «О внесении дополнений и изменений в некоторые постановления Министерства труда Республики Беларусь и Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь».
  14. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 6 июня 2016 г. № 26 «О внесении изменений в постановление Министерства труда Республики Беларусь от 28 апреля 2001 г. № 53».
  15. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 3 октября 2017 г. № 50 «О внесении изменений в постановление Министерства труда Республики Беларусь от 28 апреля 2001 г. № 53».
  16. Подпункт 1.2 пункта 1 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 21 ноября 2019 г. № 57 «Об изменении некоторых постановлений Министерства труда Республики Беларусь».

УТВЕРЖДЕНО
Постановление
Министерства труда
и социальной защиты
Республики Беларусь
29.07.2020 № 69

ВЫПУСК 28
Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании»

РАЗДЕЛ I
РУКОВОДИТЕЛИ
ДЕКАН (НАЧАЛЬНИК ФАКУЛЬТЕТА)

Должностные обязанности. Осуществляет непосредственное руководство образовательной и научной деятельностью на факультете. Обеспечивает текущее и перспективное планирование работы факультета. В объеме прав, предоставленных ему ректором (начальником, директором), издает приказы (распоряжения) и дает указания, обязательные для исполнения педагогическими, другими работниками, обучающимися факультета. Обеспечивает реализацию образовательных программ высшего образования по специальностям (направлениям специальностей, специализациям), образовательных программ дополнительного образования взрослых в учреждении высшего образования, академии последипломного образования, институте повышения квалификации и переподготовки, институте развития образования. Организует разработку и совершенствование учебных планов по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) и учебных программ по учебным дисциплинам, преподаваемым на факультете. Готовит предложения по совершенствованию преподавательской деятельности и отвечает за ее качественную организацию. Организует разработку расписания учебных занятий факультета и осуществляет контроль за его исполнением. Контролирует образовательный процесс, в том числе практику обучающихся, осуществляет общее руководство их научной работой, выполняемой на факультете. Обеспечивает решение вопросов, касающихся проведения текущей и итоговой аттестации обучающихся (сдачи государственных экзаменов, защиты дипломных проектов (работ), пересдачи курсовых экзаменов и зачетов). Организует работу и осуществляет контроль за распределением и направлением на работу выпускников учреждения. Представляет ректору (директору) документы о назначении стипендий обучающимся факультета в соответствии с законодательством. Координирует работу кафедр по подготовке учебных изданий, учебно-методической документации по соответствующим учебным дисциплинам. Возглавляет совет факультета. Несет ответственность за реализацию программ воспитания. Осуществляет контроль за организацией идеологической и воспитательной работы. Координирует работу по профилактике правонарушений, вредных зависимостей среди обучающихся. Изучает, обобщает и использует положительный опыт работы факультетов учреждения и аналогичных по содержанию факультетов отечественных и зарубежных учреждений образования. Организует проведение аттестации работников факультета. Осуществляет контроль за выполнением правил внутреннего трудового распорядка работниками и правил внутреннего распорядка обучающимися факультета. Несет ответственность за результаты работы факультета.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты, локальные правовые акты и информационно-аналитические материалы в области высшего образования,
дополнительного образования взрослых; основные направления и перспективы развития системы образования; отечественные и зарубежные достижения по вопросам образовательного процесса; методики по совершенствованию учебной работы,
педагогику, психологию, теорию и методику педагогической деятельности; основные научные проблемы по соответствующей специальности (направлениям специальностей, специализациям); порядок проведения аттестации работников; законодательство о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, ученая степень доктора или кандидата наук, наличие научных трудов или изобретений, патентов, стаж работы в должностях педагогических, научных работников, должностях руководителей, работа
которых соответствует направлению образования факультета, не менее 5 лет.

ДИРЕКТОР (НАЧАЛЬНИК, ЗАВЕДУЮЩИЙ)

Должностные обязанности. Осуществляет руководство образовательной, учебно-методической, производственно-хозяйственной, финансово-экономической, иной деятельностью учреждения образования, обособленных подразделений в соответствии с законодательством и уставом учреждения. Определяет стратегию, цели и задачи развития учреждения, планирует его работу. Совместно с советом учреждения и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития учреждения, учебных планов, курсов, дисциплин, устава и правил внутреннего распорядка учреждения образования и др. Руководит работой советов, создаваемых в учреждении. Организует контроль за выполнением их решений. Определяет и утверждает структуру управления учреждением, штатное расписание в установленном порядке. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников учреждения. Осуществляет прием на работу, подбор и расстановку педагогических и других работников. Утверждает
должностные (рабочие) инструкции работников, положения о структурных подразделениях в соответствии со штатным расписанием, законодательством о труде, правилами внутреннего трудового распорядка и квалификационными характеристиками. Создает условия для повышения их профессионального мастерства, использования ими
новых форм и методов обучения, воспитания и хозяйствования, участия в экспериментальной и инновационной деятельности. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный моральнопсихологический климат в коллективе. Формирует и обеспечивает сохранность контингента обучающихся и их социальную защиту. Создает необходимые условия для реализации образовательных программ специального образования, для формирования
социально-бытовой компетенции лиц с особенностями психофизического развития, подготовки их к самостоятельной жизни в обществе. Осуществляет функции государственного опекуна (попечителя) обучающихся из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.). Осуществляет меры по устройству их на воспитание в семьи и организует работу с замещающими семьями. Принимает меры к созданию условий для поддержания их родственных связей. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного управления, организациями, общественностью, законными представителями обучающихся. Содействует деятельности методических объединений, общественных педагогических организаций, других
общественных (в том числе детских и молодежных) организаций, разрешенных законодательством. Обеспечивает рациональное использование средств республиканского и (или) местных бюджетов, средств учредителей, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц,
индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством. Представляет учреждение образования в государственных органах, общественных и иных органах, организациях. Несет ответственность за результаты
деятельности учреждения образования, реализацию образовательных программ, программ воспитания, за качество образования, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников учреждения образования во время осуществления образовательного процесса в установленном законодательством порядке. Принимает меры по созданию для обучающихся и работников безопасных и благоприятных для жизни и здоровья условий обучения, воспитания, труда. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение материально-технической базы, средств обучения, соблюдение требований
по охране труда; норм и правил пожарной безопасности, требований законодательства об охране окружающей среды, подготовку, учет и хранение документации. Совместно с трудовыми коллективами и профсоюзными организациями обеспечивает на основе принципов социального партнерства разработку, заключение и выполнение коллективного договора, производственно-технологической, исполнительской и трудовой дисциплины, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности работников и обучающихся. Защищает имущественные интересы учреждения в суде, арбитраже, органах государственной власти и управления.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты и локальные правовые акты по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка; определяющие приоритетные направления развития экономики и образования; достижения современной психолого-педагогической науки и практики, теорию и методы управления образовательным процессом; основы физиологии и гигиены; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; порядок разработки и заключения коллективных договоров и регулирования социально-трудовых отношений; административное, хозяйственное право; основы законодательства о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, соответствующее педагогической деятельности, или высшее образование и переподготовка по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» и стаж работы в должностях педагогических работников и (или) в государственных должностях не менее 5 лет. В институте повышения квалификации и переподготовки кадров без права юридического лица – высшее образование, ученая степень или ученое звание, стаж работы в должностях педагогических работников учреждений (организаций), реализующих образовательные программы дополнительного образования взрослых, и (или) в государственных должностях не менее 5 лет либо высшее образование и стаж работы в должностях педагогических работников учреждений (организаций), реализующих образовательные программы дополнительного образования взрослых, и (или) в государственных должностях не менее 10 лет.
В центре подготовки, повышения квалификации и переподготовки рабочих, центре повышения квалификации руководящих работников и специалистов – высшее образование, стаж работы в должностях педагогических работников учреждений
(организаций), реализующих образовательные программы дополнительного образования взрослых, и (или) в государственных должностях не менее 5 лет.
В кадетском училище, суворовском училище – высшее образование, соответствующее педагогической деятельности, и опыт военной службы в Вооруженных силах Республики Беларусь или в других войсках и воинских формированиях Республики
Беларусь или прохождение обучения по программам подготовки младших командиров или подготовки офицеров запаса на военных факультетах (военных кафедрах) учреждений высшего образования; или высшее образование и переподготовка по профилям образования «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» и опыт военной службы в Вооруженных Силах Республики Беларусь, или других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь, или прохождение обучения
по программам подготовки младших командиров или подготовки офицеров запаса на военных факультетах (военных кафедрах) учреждений высшего образования.

ДИРЕКТОР (ЗАВЕДУЮЩИЙ) ФИЛИАЛА

Должностные обязанности. Руководит в соответствии с законодательством деятельностью филиала учреждения образования. Организует работу и эффективное взаимодействие структурных подразделений филиала. Принимает участие в разработке
основных направлений перспективного развития филиала. Представляет интересы филиала в государственных органах, общественных и иных органах, организациях. Осуществляет подбор, расстановку кадров. Принимает участие в разработке
и согласовании штатного расписания филиала. Утверждает расписание учебных занятий, экзаменов и др. Осуществляет контроль и несет ответственность наравне с руководителем учреждения образования за результаты деятельности филиала при реализации образовательных программ, за качество образования, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников филиала во время осуществления образовательного процесса в установленном законодательством порядке. Координирует организацию идеологической и воспитательной работы. Руководит работой Совета филиала. Принимает меры по созданию для обучающихся и работников безопасных и благоприятных для жизни и здоровья условий обучения, воспитания, труда, определяет формы и способы организации общественного питания, медицинского и бытового
обслуживания филиала. Обеспечивает учет, сохранность, эффективное использование и пополнение материально-технической базы, средств обучения, соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка филиала, требований по охране труда, норм и правил пожарной безопасности, требований законодательства об охране окружающей среды, подготовку, учет и хранение документации, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности работников и обучающихся. Обеспечивает рациональное использование средств республиканского и (или) местных бюджетов, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты и локальные правовые акты по вопросам функционирования и развития системы образования, основы педагогики
и психологии, социологии; определяющие приоритетные направления развития экономики и образования; достижения современной психолого-педагогической науки и практики, теорию и методы управления образовательным процессом; основы
физиологии и гигиены; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, хозяйственное право; законодательство о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, соответствующее педагогической деятельности, или высшее образование и переподготовка по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование», стаж работы в должностях педагогических работников и (или) в государственных должностях не менее 5 лет.

ЗАВЕДУЮЩИЙ (НАЧАЛЬНИК) КАФЕДРОЙ

Должностные обязанности. Осуществляет общее руководство образовательной и научной деятельностью, методической работой кафедры. Разрабатывает планы работы кафедры, в том числе идеологической и воспитательной работы, на учебный год на основе мониторинга качества воспитания, обеспечивает контроль за их выполнением. Осуществляет подбор и расстановку профессорско-преподавательского состава, других работников кафедры, распределение учебной нагрузки, их должностных обязанностей. Утверждает индивидуальные планы педагогических работников, иные документы деятельности кафедры, обеспечивает и контролирует их полное и качественное выполнение. Проводит комплексную учебную, методическую, воспитательную и научно-исследовательскую работу по своей специальности в пределах утвержденной
педагогической нагрузки согласно индивидуальному плану. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения и воспитания обучающихся, формирует у них необходимые профессиональные качества, умения и навыки. Организует и принимает участие в разработке учебно-программной и учебно-методической документации, в том числе для проведения факультативных занятий, самостоятельной работы обучающихся и контроля знаний. Несет ответственность за реализацию образовательных программ, качество образования. Оказывает организационно-методическую помощь профессорско-преподавательскому составу кафедры по подготовке учебных изданий по учебным дисциплинам, учебно-методической документации, организации идеологической и воспитательной работы. Готовит и проводит заседания
кафедры, рассматривает и утверждает программы и методики по учебным дисциплинам, преподаваемым на кафедре. Определяет направления научных исследований на кафедре, участвует в научно-исследовательской работе, организует участие в научных исследованиях профессорско-преподавательского состава кафедры, обучающихся, в том числе одаренной и талантливой молодежи. Содействует практической реализации результатов научных исследований и внедрению их в практическую деятельность организаций. Осуществляет подбор работников кафедры, обучающихся для научно-исследовательской деятельности, получения ими послевузовского образования. Осуществляет общее руководство аспирантами (адъюнктами), докторантами и соискателями, научно-исследовательской работой обучающихся, оказывает им научно-
методическую помощь. Организует рассмотрение на заседаниях кафедры диссертационных работ для рекомендации их к защите. Организует и координирует взаимодействие кафедры с другими структурными подразделениями учреждения
образования. Изучает, обобщает и использует передовой опыт работы других кафедр. Содействует повышению квалификации сотрудников кафедры. Организует разработку должностных инструкций, учебно-программной документации по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) подготовки специалистов на кафедре, программ текущей и итоговой аттестации обучающихся. Участвует в организации и работе государственных экзаменационных комиссий по специальностям кафедры. Содействует пополнению и обновлению материально-технической базы кафедры, контролирует эффективное ее использование и сохранность.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты и локальные правовые акты по вопросам функционирования и развития системы высшего образования, дополнительного образования взрослых; учебно-программную документацию образовательных программ по обучаемым специальностям (направлениям специальностей, специализациям); отечественные и зарубежные достижения по вопросам образовательного процесса; методики по совершенствованию педагогической работы, современное состояние и проблемы перспективного развития по обучаемым специальностям (направлениям специальностей, специализациям); педагогику, психологию, теорию и методику педагогической деятельности; установленный порядок организации, планирования и финансирования научной деятельности; положение о присуждении ученых степеней и присвоении ученых званий; основы законодательства о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, наличие ученой степени доктора или кандидата наук, научных трудов или изобретений, патентов, стаж работы в должностях педагогических, научных работников, должностях руководителей или
специалистов, работа которых соответствует направлению образования кафедры, не менее 7 лет.

ЗАВЕДУЮЩИЙ ЛАБОРАТОРИЕЙ

Должностные обязанности. Руководит деятельностью структурного подразделения. Разрабатывает и корректирует совместно с педагогическим работником инструкции по проведению лабораторных и практических занятий в процессе реализации образовательных программ. Составляет заявки на приобретение необходимого для оснащения лаборатории оборудования, приспособлений, инструмента, других средств обучения. Привлекает обучающихся к изготовлению учебно-наглядных пособий
для лаборатории. Разрабатывает и внедряет в образовательный процесс новейшие методы обучения. Обеспечивает исправное состояние оборудования, инструмента, учебных и рабочих мест лаборатории, организацию безопасного проведения обучения
в лаборатории. Обеспечивает средствами индивидуальной и коллективной защиты от вредных и опасных факторов. Осуществляет проверку требований по охране труда, правил пожарной безопасности, механизмов, приспособлений, инструмента. Осуществляет контроль за соблюдением сроков освидетельствования и испытания оборудования, механизмов, диэлектрических защитных средств. Осуществляет выполнение в установленные сроки мероприятий, предусмотренных планами работы по охране труда, приказами, предписаниями. Разрабатывает инструкции по охране труда и пожарной безопасности для педагогических работников, проводящих лабораторные работы с обучающимися. Контролирует соблюдение педагогическими работниками и обучающимися требований по охране труда, норм и правил пожарной безопасности,
электробезопасности. Несет ответственность за несчастные случаи, произошедшие в лаборатории с участниками образовательного процесса. Вовлекает обучающихся в объединения по интересам на базе лаборатории. Руководит их творческой работой, выявляет одаренных. До проведения лабораторной работы в соответствии с расписанием организует ознакомление обучающихся с приборами, установками и инструментом, необходимыми для ее проведения. Проводит подготовку экспонатов на выставку технического, научно-технического творчества обучающихся. Организует тематические
выставки, выпуски бюллетеней о современных достижениях в области науки и техники. Разрабатывает перечень необходимого оборудования, других средств обучения для проведения учебных занятий, исследовательской деятельности обучающихся
в лаборатории. Улучшает эстетическое оформление лаборатории.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты и локальные правовые акты, регулирующие вопросы функционирования и развития системы образования; по правам
ребенка; учебно-программную документацию по учебным дисциплинам, учебным предметам; современные производственные технологии, оборудование, применяемое в лаборатории, правила его эксплуатации; основы законодательства о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее (среднее специальное) образование, соответствующее направлению деятельности лаборатории, без предъявления требований к стажу работы.
В учреждении высшего образования – высшее образование, соответствующее направлению деятельности лаборатории, стаж работы в должностях педагогических, научных работников не менее 3 лет.

ЗАВЕДУЮЩИЙ ОБЩЕЖИТИЕМ

Должностные обязанности. Организует работу обслуживающего персонала по содержанию общежития в соответствии с действующими нормами технической эксплуатации жилищного фонда, требованиями охраны труда, нормами и правилами
пожарной безопасности. Обеспечивает организованное поселение и регистрацию по месту пребывания (обучения), паспортный и пропускной режим, выдачу и закрепление мебели, оборудования и инвентаря в соответствии с действующими нормативами, сохранность общественной и личной собственности проживающих. Организует выписку проживающих, приемку имущества, освобождение жилых помещений в связи с окончанием обучения или лишением места в общежитии. В общежитии учреждения общего среднего образования осуществляет общее руководство общежитием; обеспечивает контроль за всеми видами его деятельности, обеспечивает разностороннее развитие и культурный досуг учащихся в условиях общежития, отвечает за организацию образовательного процесса во внеурочное время, осуществляет контроль за работой воспитателей и обслуживающего персонала, организует связь общежития с учреждением образования, с законными представителями учащихся. Следит за своевременным возмещением нанесенного ущерба и внесением платы за проживание. Составляет при
необходимости акты на списание имущества, испорченные или утраченные проживающими в общежитии материальные ценности, в установленном порядке оформляет документы на взыскание их стоимости с виновных лиц. Организует работу
по наведению порядка, уюта и чистоты, озеленению прилегающей к общежитию территории. Контролирует соблюдение сроков обмена постельного белья. Организует работу по профилактике и устранению неисправностей в системах тепло-, газо-, электро- и водоснабжения, канализации, созданию условий для приготовления пищи. Осуществляет контроль за качеством ремонта общежития. Обеспечивает необходимый ремонт, списание и приобретение мебели, оборудования и инвентаря. Контролирует соблюдение обучающимися правил внутреннего распорядка. Способствует укреплению материальной базы воспитания и организации здорового образа жизни. Взаимодействует с педагогическими работниками учреждения образования, оказывает всестороннюю помощь и поддержку органам самоуправления, развивает самообслуживание, содействует осуществлению ремонта жилых комнат силами проживающих. Способствует организации досуга, свободного времени обучающихся, смотров-конкурсов на лучшую комнату, блок, секцию, этаж. Отвечает за безопасные условия проживания и отдыха. Обеспечивает надлежащие условия для пребывания больных в медицинском изоляторе. Вносит
предложения по совершенствованию условий быта, жизни и отдыха. Принимает меры по разрешению конфликтных ситуаций, возникающих между проживающими в общежитии и обслуживающим персоналом. Планирует свою работу, ведет
установленную документацию, представляет необходимую отчетность. Изучает и внедряет в практику передовой опыт работы, совершенствует свой профессиональный уровень.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты и локальные правовые акты, регулирующие вопросы функционирования и развития образования, по правам ребенка,
организации работы общежитий учреждений образования; основы педагогики и психологии (в учреждениях общего среднего образования – педагогику), физиологию; основы социальной педагогики и социологии, финансово-хозяйственной деятельности; основы законодательства о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование и стаж работы в должностях педагогических работников не менее 1 года или среднее специальное образование и стаж работы в должностях педагогических работников не менее 3 лет.
В учреждении общего среднего образования – высшее образование, соответствующее педагогической деятельности, или высшее образование и переподготовка по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование», стаж работы в должностях педагогических работников не менее 3 лет.

ЗАВЕДУЮЩИЙ ОТДЕЛЕНИЕМ

Должностные обязанности. Руководит образовательной деятельностью отделения учреждения образования. Осуществляет текущее планирование деятельности отделения. Создает организационные, материально-технические условия для обеспечения
качественного выполнения учебных планов и учебных программ. Принимает участие в составлении расписания учебных занятий, разработке правил внутреннего распорядка. Принимает участие в заключении договоров с организациями, организациями-заказчиками кадров, физическими лицами по вопросам подготовки кадров, повышения уровня их квалификации. Обеспечивает выполнение требований образовательных стандартов, осуществляет контроль качества преподаваемых учебных дисциплин и учебных предметов с учетом идеологической составляющей, выполнения учебных
планов и объемов устанавливаемой преподавателям педагогической нагрузки. Организует учет успеваемости обучающихся отделения, контролирует посещаемость ими учебных занятий, обеспечивает соблюдение обучающимися правил внутреннего распорядка, проводит профилактическую работу по предупреждению правонарушений. Обеспечивает установление связей с родителями обучающихся по вопросам обучения и воспитания. Организует работу по стипендиальному обеспечению, социальной защите обучающихся отделения, созданию для них необходимых социально-бытовых условий. Осуществляет
анализ трудоустройства выпускников, их профессионального роста, соответствия их уровня квалификации требованиям организаций-заказчиков кадров и вносит предложения по совершенствованию профессионального обучения, внедрению новых форм и методов подготовки кадров. Осуществляет анализ обязательной отработки выпускников по распределению, направлению на работу и возмещению средств, затраченных государством на подготовку выпускника. Обеспечивает ведение учебной и отчетной документации отделения учреждения образования. Систематически повышает свой профессиональный уровень. Обеспечивает соблюдение требований по охране труда; правил пожарной безопасности.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты и локальные правовые акты по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка; теорию
и методику образовательного процесса; организацию деятельности учреждения образования; основы управления и законодательства о труде; педагогику, психологию, основы социологии, физиологии обучающихся; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, соответствующее педагогической деятельности, или высшее образование и переподготовка по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование», стаж работы в должностях педагогических работников не менее 3 лет.

ЗАВЕДУЮЩИЙ ОТДЕЛЕНИЕМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Руководит деятельностью объединений по интересам учреждения дополнительного образования детей и молодежи (центров, дворцов), входящих в состав отделения при реализации содержания образовательных программ по профилю и (или) направлению деятельности. Разрабатывает программу деятельности объединений по интересам соответствующего профиля, направления деятельности с учетом запросов учащихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, потребностей учреждения образования, детских и юношеских общественных объединений и организаций. Содействует выполнению педагогами дополнительного образования образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по определенному профилю, направлению деятельности. Оказывает методическую помощь педагогам дополнительного образования в комплектовании объединений по интересам. Способствует развитию творческих способностей обучающихся, созданию необходимых условий для творческой работы учащихся и педагогов дополнительного образования, повышению профессионального уровня педагогических работников. Организует и проводит совместно с педагогами дополнительного образования массовые мероприятия, соответствующие профилю, направлению деятельности подразделения. Систематически повышает свой профессиональный уровень. Обеспечивает ведение учебной и отчетной документации.
Контролирует сохранность оборудования и инвентаря, соблюдение требований по охране труда, правил пожарной безопасности.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты и локальные правовые акты по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка; образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи по профилю и научно-методическое обеспечение дополнительного образования детей и молодежи; передовой опыт организации дополнительного образования; педагогику, основы психологии и физиологии детей и подростков; основы законодательства о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, соответствующее профилю (направлению деятельности) дополнительного образования, стаж работы в должностях педагогических работников не менее 2 лет.

от admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *